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2004-09-06 20:49  #31
xie
会员
xie

级别: 小学五年级
积分: 431
发帖数: 409
注册日期: 2004-09
来自: 中国, 浙江, 余姚市
有梦幻的感觉
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2004-09-06 21:33  #32
会员
innocence

级别: 小学三年级
积分: 146
发帖数: 115
注册日期: 2004-08
来自: 中国, 辽宁, 沈阳
很会玩嘛.
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2004-09-07 00:08  #33
会员
yaoman

级别: 小学四年级
精华: 1
积分: 354
发帖数: 244
注册日期: 2002-10
来自:
似mtv画面的感觉,有意思


____________________
http://www.yaoman.net/
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2004-09-07 01:09  #34
会员
蓝翔

级别: 小学二年级
积分: 76
发帖数: 73
注册日期: 2004-09
来自:
好象最后一张还看懂了一点点!


____________________
飞上蓝天,一直是我的一个梦想!

去看看我们美丽的地球!
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2004-09-07 12:06  #35
会员
GLEN520

级别: 小学四年级
积分: 350
发帖数: 339
注册日期: 2003-05
来自:
属于行为艺术,不属于人像摄影


____________________
我一向偏愛逆光看世界,所有景物幾乎充滿了無限的朝氣,以及無比的生命力……
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2004-09-07 13:37  #36
会员
maleonn

级别: 小学四年级
精华: 5
积分: 334
发帖数: 79
注册日期: 2004-07
来自:
引用:
最初由 GLEN520 发布
属于行为艺术,不属于人像摄影


Glen:看了你的作品集,终于明白了什么是人像摄影,呵呵。


[ 此帖由 maleonn 最后编辑于: 2004-09-07 15:29 ]

____________________
www.maleonn.com
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2004-09-08 11:20  #37
会员
了望狗

级别: 小学六年级
精华: 6
积分: 1178
发帖数: 824
注册日期: 2002-11
来自: 中国, 上海, shanghai
别生气


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为兄弟两肋插刀,为美女插兄弟两刀。
兄弟如手足,美女如衣服,谁穿我衣服我砍他手足;
美女如衣服,兄弟如手足,谁动我手足我穿他衣服!
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我的业余电台呼号:BG4BXN
CQ CQ CQ This is BG4BXN BG4BXN BG4BXN calling CQ and standing by over...
www.lenon.blogbus.com
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2004-09-08 18:06  #38
会员
hehe

级别: 小学三年级
积分: 137
发帖数: 135
注册日期: 2004-06
来自:
有创意!支持!


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★☆摄影☆★

Carl-Zeiss vario-Sonnar T* 28-200mm f2.0-2.8/7.1-51
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2004-09-09 23:05  #39
会员
哈特

级别: 小学二年级
积分: 77
发帖数: 68
注册日期: 2004-09
来自:
摄影手法我很欣赏
但有一个想法,如果后期处理时_比如第二幅,把纹理去一些,让两个
模特站的稍远一点,可能感觉会更好.
其实无论是前期拍摄还是后期处理,都是为主题服务.加了太多花哨
的纹理会使人的视觉中心发生转移,影响了理念的表达.
(个人意见)


____________________
飘飘摇摇世,
平平淡淡生。
走走泊泊客,
伊伊眷眷人。
分分和和怨,
卿卿我我心。
恋恋沉沉夜,
痴痴渺渺情。
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2004-09-10 21:45  #40
会员
了望狗

级别: 小学六年级
精华: 6
积分: 1178
发帖数: 824
注册日期: 2002-11
来自: 中国, 上海, shanghai
引用:
最初由 哈特 发布
摄影手法我很欣赏
但有一个想法,如果后期处理时_比如第二幅,把纹理去一些,让两个
模特站的稍远一点,可能感觉会更好.
其实无论是前期拍摄还是后期处理,都是为主题服务.加了太多花哨
的纹理会使人的视觉中心发生转移,影响了理念的表达.
(个人意见)


不同意这样的思考方式,摄影不是这样的,作者的每个笔触都是无法改变的……
《明室》中重点阐述过细节与画面阅读之间的问题……


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兄弟如手足,美女如衣服,谁穿我衣服我砍他手足;
美女如衣服,兄弟如手足,谁动我手足我穿他衣服!
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2004-09-13 19:44  #41
初级会员
zjm828

级别: 小学一年级
积分: 7
发帖数: 7
注册日期: 2004-05
来自:
不錯!!前期后期都很好!喜歡
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2004-09-14 15:43  #42
会员
allnighter

级别: 小学四年级
精华: 2
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发帖数: 238
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来自: 中国, 福建, 三明
后现代主义?最好讲讲作者的理解.
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2004-09-15 13:44  #43
会员
bull

级别: 小学二年级
积分: 57
发帖数: 53
注册日期: 2003-10
来自:
引用:
最初由 掠虹一见 发布
要是两只MM兔就好!

同意,哈哈。
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2004-09-16 08:13  #44
初级会员
xiaocunwai

级别: 小学一年级
积分: 3
发帖数: 3
注册日期: 2004-09
来自:
怎麽会这样
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2004-09-16 20:33  #45
初级会员
werker

级别: 小学一年级
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发帖数: 1
注册日期: 2004-01
来自:
有意思,漂亮。
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