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2005-12-20 08:19  #16
会员
左轮手枪

级别: 小学三年级
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左轮手枪 上传了这个图片:


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2005-12-20 08:19  #17
会员
左轮手枪

级别: 小学三年级
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2005-12-20 08:20  #18
会员
左轮手枪

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2006-02-20 08:51  #19
会员
朱子

级别: 初中二年级
精华: 9
积分: 2085
发帖数: 1496
注册日期: 2003-02
来自: 中国, 北京, 北京
引用:
最初由 左轮手枪 发表
这一组主题是《晾-晒》
意思说我们的学生不要像衣服一样挂在宿舍里睡觉和玩游戏,应该去教室多多学习

这张很NB,但说明更N!


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2006-02-21 15:26  #20
会员
钨丝灯

级别: 小学二年级
积分: 79
发帖数: 73
注册日期: 2005-03
来自:
完全同意楼上的说法,这和学生自己的生活有关,想法和创意连接的也很好。
换个解释或主题,也许我会觉得很老套。
你的学生相当的聪明了。
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2006-02-21 16:16  #21
会员
autoasm

级别: 小学五年级
积分: 532
发帖数: 484
注册日期: 2005-09
来自: 中国, 上海, 上海
想象和创意不错,不过过度强调创意,而忽视了摄影的纪录本质.

如果是为了表现而表现,忽视了表达和纪录,还是绘画来的方便


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影象记录思想
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2006-03-04 11:20  #22
会员
密码错误

级别: 小学四年级
精华: 1
积分: 347
发帖数: 215
注册日期: 2002-04
来自:
作品很美院化 但是不太欣喜刚开始学摄影的学生用这样的方式来表现
感觉太肤浅了!


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夏雨
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