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 作者 主题 
2007-10-08 14:05  #16
会员
剪剪风铃

级别: 小学三年级
积分: 176
发帖数: 144
注册日期: 2007-09
来自: 中国, 湖北, 武汉


辛苦各位啦!

谢谢!
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2007-10-10 17:29  #17
会员
致远

级别: 小学六年级
积分: 892
发帖数: 886
注册日期: 2005-06
来自: 中国, 福建, 漳州
俗话说,仁者见仁,智者见智。


____________________


热爱生活,分享快乐!

照相机是工具
摄影是一种文化心理审美活动
它用技术操作来记录复杂的审美情绪和对事物理解的深度
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2007-10-10 21:00  #18
会员
tiaotiaoyu

级别: 小学二年级
积分: 66
发帖数: 63
注册日期: 2007-08
来自: 中国, 上海, 上海
高手啊 都是高手啊
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2007-10-16 17:47  #19
初级会员
老乔123

级别: 小学一年级
积分: 2
发帖数: 2
注册日期: 2007-10
来自: 中国, 甘肃, 兰州
山雨欲来
尘迹,摄影于甘肃山丹草原.
老乔123 上传了这个图片:
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2007-10-16 17:50  #20
初级会员
老乔123

级别: 小学一年级
积分: 2
发帖数: 2
注册日期: 2007-10
来自: 中国, 甘肃, 兰州
天路
山丹草原
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2007-10-26 22:55  #21
会员
太空

级别: 小学二年级
积分: 55
发帖数: 50
注册日期: 2007-02
来自: 中国, 内蒙古, 呼和浩特
我也是新手,试的做了一下。
太空 上传了这个图片:


____________________
太空
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2007-10-27 20:16  #22
会员
郑小川

级别: 小学二年级
积分: 68
发帖数: 64
注册日期: 2005-11
来自: 中国, 上海, 上海
更喜欢dchhe 老师的第二次做法....很有表现力...学习


____________________
x.c.z
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2007-10-29 23:12  #23
会员
姑苏一怪

级别: 初中二年级
积分: 2139
发帖数: 2036
注册日期: 2007-05
来自: 中国, 江苏, 苏州
也手痒一下
姑苏一怪 上传了这个图片:


____________________
摄影使人快乐.摄影结交朋友.
摄影让我们走到了一起!

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2007-10-30 01:26  #24
初级会员
江南视野

级别: 小学一年级
积分: 30
发帖数: 28
注册日期: 2007-01
来自: 中国, 江西, 南昌
试一试看看......
江南视野 上传了这个图片:


[ 此帖由 江南视野 最后编辑于: 2007-10-30 01:34 ]
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2007-10-30 01:40  #25
初级会员
江南视野

级别: 小学一年级
积分: 30
发帖数: 28
注册日期: 2007-01
来自: 中国, 江西, 南昌
再来一张。
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2007-10-30 01:42  #26
初级会员
江南视野

级别: 小学一年级
积分: 30
发帖数: 28
注册日期: 2007-01
来自: 中国, 江西, 南昌
???
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2007-11-05 22:24  #27
会员
今日1115

级别: 小学五年级
积分: 537
发帖数: 528
注册日期: 2006-11
来自: 中国, 湖南, 长沙
学习ing
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2007-11-06 22:59  #28
初级会员
悄然错过

级别: 小学一年级
积分: 5
发帖数: 5
注册日期: 2007-11
来自: 中国, 北京, 石景山
我也是新手,也在学习中,前不久听的一位真正的高高手的教导,大概的意思就是:调图分两种,一种是简单的美化,当然,这种简单的美化其实相对原片来说也已经变化非常大了,但是还是基于原有的色彩,一种是改变原有的彩色让图片变得更加漂亮,无论哪种改动都得根据当时拍摄时候的光线及环境作修改,完全抛弃了拍摄时候的环境图片就显得假了,另外就是要把修改者对这个图的理解给加到片中去。
悄然错过 上传了这个图片:
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2007-11-06 23:01  #29
初级会员
悄然错过

级别: 小学一年级
积分: 5
发帖数: 5
注册日期: 2007-11
来自: 中国, 北京, 石景山
另外,楼主的设备非常的强啊,很是羡慕,哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦
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2007-11-20 01:45  #30
初级会员
红蝙蝠

级别: 小学一年级
积分: 16
发帖数: 14
注册日期: 2006-04
来自: 中国, 重庆, 重庆
看看
试搞看看
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