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2002-08-12 11:37  #16
会员
燃烧左心房

级别: 小学一年级
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我还是 不同意叶榆人的观点,我和caiqing是一至的,摄影就像一幅毕加索的抽象画,每个人有不同感觉,如果作者把主题圈得太死,反而不好,比如这个照片,不同的人会觉得它表达着不同的意思,这样很好!!
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2002-08-13 00:22  #17
会员
泥石流王

级别: 初中一年级
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发帖数: 663
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最初由 燃烧左心房 发布
我还是 不同意叶榆人的观点,我和caiqing是一至的,摄影就像一幅毕加索的抽象画,每个人有不同感觉,如果作者把主题圈得太死,反而不好,比如这个照片,不同的人会觉得它表达着不同的意思,这样很好!!


很有道理。我认为,我们在创作时,更多的是来自灵感。至于表现什么,让读者去想象吧。


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平平淡淡才是真
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2002-08-13 10:38  #18
会员
燃烧左心房

级别: 小学一年级
积分: 39
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注册日期: 2002-08
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very good!!
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2002-08-13 13:16  #19
会员
捕风捉影

级别: 初中一年级
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来自: 中国, 北京, bj
管理员同志:
你理解的不对,我认为那个打工的在图片上没有明显标志说明她,既没有风尘仆仆的感觉,也没有打工收获后喜悦的意思,更谈不上那份与家乡人久违后的动情。怎么理解都行这话有问题,没准那是一个要出驾的也说不定是刚和别人吵架完或是小山村的收到了大学的录取通知书。要有典型环境嘛!!!
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2002-08-13 13:26  #20
会员
黑暗中的舞者

级别: 初中一年级
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注册日期: 2001-12
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看来我错过这场精彩的讨论了
但我想着如果是组照而不是单单一张也许对标题的阐释会更为精确些,那时,拍正面还是拍背面真的都不那么重要了。这张片子如果没有标题,大家会想到什么?如果这张片子中的某一位mm回过头来那又是一番什么样的景象呢?如果那位打工回家的mm回过头来,我想这张片子将会更精彩吧。每一种艺术类型在表达的时候好像都需要一个“点”来使这种表达达到高潮,于是我就认为,这张片子就需要一个这样的“点”,这好像跟大家有多丰富的想象力无关吧。


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msn:nevincao@msn.com
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2002-08-13 13:37  #21
会员
叶榆人

级别: 小学五年级
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再说几句......
一幅作品由不同人来看,是会有不同的理解.这就是仁这见仁,智者见智.但也别忘了,作者给作品起了题名,不会仅是简单的标题而己,还包括作者引导读者,理解作者的意图,进而发挥想象力,去补充(或丰富)作品内涵.换句话说,作品题名也是作者与读者沟通桥梁.
然而,从<打工的女孩回家来>来说,是民俗摄影,它是以反映打工女孩回家.而不一幅表达艺术韵味的摄影作品,读者也不能仅从艺术角度来品读该作品.因此,我认为,民俗摄影不应把该多说的话省略掉.民俗摄影是纪录民俗事象,首先要围饶着选中的题材,把应"说的话"说得更清楚些,把要反映的民俗表现得更充分些,让读者对某地的民俗有更多的了解.因此,从民俗摄影的角度说,<打工女孩回家来>还有不足.我并不是说,摄影创作不存在灵感.而强调的是,民俗摄影与其它艺术摄影的区别,以及对摄影作品的品读不能仅仅局限在艺术的范围中,这样一来,摄影人的眼界更开阔些,想象力更强些.


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想有好眼力,看天看地
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2002-08-13 13:42  #22
会员
捕风捉影

级别: 初中一年级
积分: 1439
发帖数: 1372
注册日期: 2002-05
来自: 中国, 北京, bj
当一张照片非要用一个标题去引导观者,才能讲明意思,那和往那儿一摆就能让人明白摄者想讲什么的是不是差那么一点?当然,想希望工程的“大眼睛‘,那是很特定的环境,一看就明,而且让每个人有不同理解的是你个人对其中人物的思索,而不是要在那里琢磨片子是怎么会师?

欢迎商榷
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2002-08-13 14:00  #23
管理员
caiqing

级别: 小学六年级
积分: 766
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来自: 中国, 北京, 北京
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最初由 捕风捉影 发布
管理员同志:
你理解的不对,我认为那个打工的在图片上没有明显标志说明她,既没有风尘仆仆的感觉,也没有打工收获后喜悦的意思,更谈不上那份与家乡人久违后的动情。怎么理解都行这话有问题,没准那是一个要出驾的也说不定是刚和别人吵架完或是小山村的收到了大学的录取通知书。要有典型环境嘛!!!

当一张照片非要用一个标题去引导观者,才能讲明意思,那和往那儿一摆就能让人明白摄者想讲什么的是不是差那么一点?当然,想希望工程的“大眼睛‘,那是很特定的环境,一看就明,而且让每个人有不同理解的是你个人对其中人物的思索,而不是要在那里琢磨片子是怎么会师?

欢迎商榷


你怎么知道大眼睛女孩是失学儿童?
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2002-08-13 14:14  #24
会员
捕风捉影

级别: 初中一年级
积分: 1439
发帖数: 1372
注册日期: 2002-05
来自: 中国, 北京, bj
小同志,你这叫抬杠。
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2002-08-13 14:40  #25
管理员
caiqing

级别: 小学六年级
积分: 766
发帖数: 683
注册日期: 2001-11
来自: 中国, 北京, 北京
看来叶榆人对民俗摄影很关注,有机会多交流。

我认为不必要把<打工的女孩回家来>界定为民俗摄影作品。民俗摄影主要表现民俗活动、民俗文化,这张照片并不是表现这些的。
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2002-08-13 21:55  #26
会员
燃烧左心房

级别: 小学一年级
积分: 39
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注册日期: 2002-08
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首先我要说这样的讨论太难得了,多些才好

就这个作品来说,我说过了,是个较好的作品,我觉得没有明显的缺陷,唯一的就可能只有差一个“兴趣”点(像黑暗中的舞者说的)对于所谓的要有个“特定环境”,我觉得加的名字和内容(一个城里人打扮的女孩,一群少数民族服饰的人)这不是很清楚吗?
你们觉得呢?欢迎商榷!
谢谢!
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2002-08-15 11:11  #27
会员
叶榆人

级别: 小学五年级
积分: 607
发帖数: 565
注册日期: 2001-12
来自: 中国, 云南, 大理
如果......
<打工的女孩回家来>不定位在民俗摄影,本就是一幅好的艺术作品,这体现在乡土味上.从图看,给人的想象空间大,作品的题名起着引到作用,但读者不仅仅会把图看作是打工女孩回家,也许还会看作是乡村的其它事,比如说去赶集,相邀去作客等等.这也说明,作品的题名有时会与内容不一致,原因可能在于作者给作品起名时,有些缺欠,另还在于作品的画面"语言"宽泛,给读者留下太多的想象空间.从<打工的女孩回家来>来说,题名看着是有所指,但画面的不太确定性,给读者有了太多的见仁见智的机会,或多或少的与题名相脱离.


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想有好眼力,看天看地
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2002-08-15 17:16  #28
会员
燃烧左心房

级别: 小学一年级
积分: 39
发帖数: 39
注册日期: 2002-08
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你怎么说的话,就是因为他的这个名字让我们这群笨蛋瞎讨论怎么久,都是他小子惹的祸咯?
呵呵!~~~~~~~~~~
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2002-08-17 17:04  #29
会员
章鱼

级别: 小学六年级
精华: 1
积分: 1167
发帖数: 978
注册日期: 2001-12
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我觉得是张好片子。给人带来很多回味的空间,表现得颇有内涵。


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无论旧雨新知, 相逢便是有缘.
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2002-08-18 14:22  #30
会员
名猪

级别: 初中二年级
精华: 12
积分: 2012
发帖数: 1305
注册日期: 2002-04
来自:
单从片子看,给人很多想象的空间。名题是作者对自己作品的栓释,把读者的想象力引导到作者的创作
意图上来,以求公识。
这样的讨论非常好,不管孰是孰非,对大家都有帮助,对自己作品的命名,会更仔细斟酌。


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-----败笔甚多、胜笔太少-----
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